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Erfahrung ist besser als graue Theorie

Selbstständiges Lernen fällt Schülern in Deutschland schwer, auch weil sie es nicht gelernt haben

Schüler erhalten von Lehrern Anweisungen, was und wie sie lernen sollen. Das sind Erziehungspraktiken des ausgehenden 19. Jahrhunderts. Es sind aber auch noch die Ansichten und Praktiken von heute. Als Journalistin und Medienpädagogin führte die Autorin zahlreiche Projektwochen an Schulen durch. Zuletzt begegnete sie der zehnten Klasse einer Berliner Gesamtschule in einem sogenannten sozialen Brennpunktbezirk.

Projektarbeit in Schulen wird euphorisch begrüßt. Vor allem wenn die Bezirke Wedding, Neukölln oder Kreuzberg heißen. Denn Projektarbeit fördert Kinder und Jugendliche. Das ist auch die Ansicht der Rektorin dieser Berliner Gesamtschule. Sie möchte einiges an ihrer Schule verändern: das Gebäude erneuern, kleinere Klassen bilden, eine Gemeinschaftsschule etablieren, besseres Lernen kultivieren. Ihre...

Den vollständigen Artikel finden Sie unter: https://www.nd-aktuell.de/artikel/161391.erfahrung-ist-besser-als-graue-theorie.html

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